Stefano Marinelli's Blog (Articoli su Corsi)

Informatici, oggi

Stefano Marinelli — Sun, 18 Sep 2016 11:00:01 GMT

Premessa: questo sarà un articolo critico, provocatorio, uno sfogo. Si generalizzerà, si accuserà, bisogna leggere sempre il tutto cum grano salis. Ovviamente non TUTTE le figure elencate sono come da descrizione, ma qualcuno potrebbe sentirsi offeso da ciò che sta per leggere. Nel caso, passi pure all'articolo precedente (o successivo).

Diciamolo chiaramente: essere informatici (veri, non semplici consumatori di tutorial) non è mai stato facile. Nel nostro settore c'è sempre stata una schiera di incompetenti ignoranti (nel senso che ignorano di essere incompetenti e si sentono dei guru) che pensano sia più importante parlare che agire, che credono che per tutto ci sia un tutorial e, in mancanza, la cosa è impossibile. Negli ultimi tempi, però, le cose si stanno ulteriormente complicando a causa di giovani leve, cresciute a pane e Social Network, che hanno ormai hanno disimparato a capire la differenza tra l'Ansa, il Corriere e la "Gazzetta della Sera" (con tutto il rispetto), se il loro amico ha condiviso lo sbarco degli alieni sulla terra. Una volta c'era il è vero perché lo dice la gente, versione moderna di vox populi vox dei, oggi c'è il "lo ha condiviso il mio amico".

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Analisi delle principali piattaforme di Virtualizzazione: VMware, Proxmox, Hyper-V, oVirt - Bologna, 19 Novembre 2015

Stefano Marinelli — Sat, 17 Oct 2015 18:10:56 GMT

BOLOGNA, 19 NOVEMBRE 2015, ore 9,30 -15,30 - Hotel Mercure (di fronte alla Stazione FF.SS. Bologna Centrale)

Posti limitati: iscrizioni entro il 12 novembre 2015 in ordine di arrivo:

A CHI SI RIVOLGE: Ai direttori degli enti e gli amministratori pubblici e privati. Ai responsabili dei sistemi informativi e ai responsabili degli acquisti informatici (hardware e software). Ai responsabili dei servizi (in particolare Comunicazione, Urp, Servizi anagrafici, Suap) di EE.LL. e aziende gestrici di pubblici servizi.

OBIETTIVI: Il mondo della Virtualizzazione, sia in ambito server che desktop, è cresciuto e riveste un'importanza sempre maggiore. Grandi novità e nuovi contendenti si presentano di anno in anno. Moltissime sono le soluzioni disponibili, ma le principali possono essere elencate sulle dita di una mano. Il corso prende in esame i principali prodotti, mettendone in luce pregi e difetti, e fornisce strumenti di analisi per identificare meglio la corrispondenza degli stessi alle proprie esigenze.

PROGRAMMA CORSO: Introduzione, identificazione del concetto di “Virtualizzazione”, analisi delle principali componenti dei virtualizzatori e dei sistemi operativi virtualizzati. Introduzione a VMware, Proxmox, Hyper-V, oVirt, analisi dei prodotti e delle principali caratteristiche. Comparazione tra alcune delle funzionalità e degli stessi, delle prestazioni e delle procedure. Gestione dello storage (locale, via SAN, georeplicato, distribuito), gestione dei backup, procedure di disaster recovery. La conversione tra i sistemi e compatibilità. Presentazione di alcuni casi di conversione. Cenni su altri Virtualizzatori. Dimostrazioni pratiche. Quesiti dei partecipanti.

QUOTA D’ISCRIZIONE a giornata e a persona (oltre IVA 22 per cento e se IVA esente per le pubbliche amministrazioni ex art. 14, L. n. 537/1993, oltre BOLLO DI EURO 2,00 SULLA FATTURA; dà diritto a partecipare al corso, a ricevere il materiale didattico e al coffee-break delle 11.30 circa): euro 180,00 per pagamenti in contanti o assegni non trasferibili direttamente alla segreteria del corso il giorno stesso; euro 200 se con modalità diverse. SCADENZA ISCRIZIONI: entro il 12.11.2015 e dopo solo nel limite di eventuali posti disponibili. Inviare il modulo d’iscrizione a 3F FORMER srl. fax 0516504570 o pec 3f-former@pec.it o 3f@3f-former.it (modulo scaricabile anche dal sito www.3f-former.it) Fatti salvi i casi derivanti dagli obblighi di fatturazione elettronica, VENGONO CONSEGNATI IL GIORNO DEL CORSO AL PARTECIPANTE L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE E LA FATTURA. NO CIG perché trattasi di quota di partecipazione e no di appalto.

DOCENTE: Dott. Stefano Marinelli, Esperto e consulente in materia di imprese pubbliche e private, titolare della Dragas IT, azienda specializzata in soluzioni informatiche avanzate e hosting

ISCRIZIONI (impegnativa per l’Ente) ENTRO IL GIORNO 12.11.2015. Specificare il numero degli iscritti e la modalità di pagamento prescelta. Le iscrizioni possono essere effettuate dopo la scadenza nei limiti dei posti disponibili. Le iscrizioni possono essere effettuate anche telefonicamente e perfezionate successivamente entro la scadenza mediante invio modulo di iscrizione (se ritenuto opportuno, potrà essere utilizzato il modulo seguente). Verrà data comunicazione dell’effettivo svolgimento del corso al fax/email indicati nella scheda d’iscrizione, ma l’iscritto è tenuto a informarsi della disponibilità dei posti e dell’effettivo svolgimento del corso (tel. 051731984, 3391307697 3384621905 3738353525). Le rinunce d’iscrizione, dovute a qualsiasi causa, anche di forza maggiore, devono essere effettuate esclusivamente per fax o pec precedute da telefonata, entro la data di scadenza delle iscrizioni e non verranno accettate se perverranno successivamente alla predetta scadenza e la quota dovrà essere comunque versata per intero, senza compensazione o recupero. L’iscritto avrà comunque diritto a ricevere il materiale didattico distribuito. E’ comunque possibile sostituire l’iscritto anche il giorno stesso del corso. Il corso potrà essere annullato o rinviato in qualsiasi momento. Il pagamento se avvenuto verrà restituito, salvo diversi accordi. Ringrazio per l’attenzione e saluto cordialmente.

3F FORMER s.r.l.- Dott.ssa Franca Berti cell. 3391307697

Bologna, 4.2.2014 e 5.2.2014 - LA SICUREZZA DEL SISTEMA INFORMATIVO (iscrizioni entro il 27.1.2014) e CLOUD COMPUTING: TECNOLOGIE, SICUREZZA, AFFIDABILITÀ, ADOTTABILITÀ (iscrizioni entro il 28.1.2014)

Stefano Marinelli — Fri, 10 Jan 2014 08:42:37 GMT

PROGRAMMA: giornata del 4.2.2014 - Introduzione, identificazione del concetto di “sicurezza informatica”, le attuali normative sulla sicurezza informatica, le differenti tipologie di sistema informatico (esposizione locale, su Intranet, su Internet), principali rischi per l’amministratore e per il responsabile, principali problematiche di sicurezza, tecniche di difesa. La protezione dell’integrità dei dati, della privacy, degli archivi. Analisi dei più comuni punti deboli dei sistemi informativi. Pericoli derivanti da bug, da malconfigurazioni, da comportamenti sbagliati di utenti e amministratori. Definizione di Firewall, di Trojan, di Phishing. La protezione dei dati come principale scopo del sistema informativo. Il concetto di backup, pratiche di stoccaggio, le principali normative sul backup. Il disaster recovery, metodi per prevenire situazioni di irrecuperabilità, studio di pianificazione delle principali tecniche di messa in sicurezza dei dati. Dimostrazioni pratiche. Quesiti dei partecipanti.

PROGRAMMA: giornata del 5.2.2014 Introduzione approfondita al "Cloud" (cosa si intende per cloud, come ci si è arrivati, ecc.), comparazione tra approccio server tradizionale e "cloud" (sia locale che esterno), comparazione tra sicurezza nel cloud e nei server tradizionali (sicurezza dei dati, privacy, ecc.), criteri di scelta di sistemi cloud rispetto ai sistemi tradizionali, il Cloud come sistema dinamico rispetto al "monolitico" tradizionale, eventuali nuove problematiche. Analisi generale dei principali Cloud attualmente in circolazione, introduzione agli studi attuali per capire che direzione prenderà il "Cloud". Dimostrazioni pratiche. Quesiti dei partecipanti.

QUOTA D’ISCRIZIONE a giornata e per persona (dà diritto a partecipare al corso, a ricevere il materiale didattico e al coffee-break delle 11.30 circa). (oltre IVA 22 per cento. IVA esente per le pubbliche amministrazioni ex art. 14, L. n. 537/1993). Se IVA ESENTE oppure se viene richiesto dall’ente BOLLO DI EURO 2,00 SULLA FATTURA (importo totale maggiorato di euro 2,00 a carico dell’ente): euro 180 per pagamenti in contanti o assegni non trasferibili direttamente il giorno stesso; euro 220 in tutti gli altri casi. SCONTO: 10 per cento dalla seconda persona. PER ISCRIZIONE ALLE DUE GIORNATE: euro 300 per pagamenti in contanti o assegni non trasferibili direttamente il giorno stesso; euro 350 in tutti gli altri casi.

PER ISCRIVERSI: inviare il modulo d’iscrizione a 3F FORMER srl. fax 0516504570 (modulo scaricabile anche dal sito www.3f-former.it oppure previo accordi anche per e-mail).

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE E FATTURA VENGONO CONSEGNATI IL GIORNO DEL CORSO

DOCENTE: dott. STEFANO MARINELLI, Esperto e consulente in materia di imprese pubbliche e private, titolare della DragasIT, azienda specializzata in soluzioni informatiche e hosting.

ISCRIZIONE (impegnativa per l’Ente): per fax (0516504570), e-mail o PEC 3f-former@pec.it: Specificare il numero degli iscritti e la modalità di pagamento prescelta. Le iscrizioni possono essere effettuate dopo la scadenza solo nei limiti dei posti disponibili. Le rinunce d’iscrizione, dovute a qualsiasi causa, anche di forza maggiore, devono essere effettuate esclusivamente per fax entro la data di scadenza delle iscrizioni e non verranno accettate se perverranno successivamente alla predetta scadenza e la quota dovrà essere comunque versata per intero, senza compensazione o recupero. L’iscritto avrà comunque diritto a ricevere il materiale didattico distribuito. E’ comunque possibile sostituire l’iscritto anche il giorno stesso del corso. Le iscrizioni possono essere effettuate anche telefonicamente e perfezionate successivamente entro la scadenza mediante invio dell’iscrizione. Verrà data comunicazione dell’effettivo svolgimento del corso al fax indicato nella scheda d’iscrizione. Nell’interesse dell’iscritto si consiglia di informarsi preventivamente della disponibilità dei posti e dell’effettivo svolgimento del corso (tel. 051731984, 3391307697 3384621905). Ringrazio per l’attenzione e saluto cordialmente.

3F FORMER s.r.l.- Dott.ssa Franca Berti cell. 3391307697

I Giovani e l'uso dei Mezzi di Comunicazione

Stefano Marinelli — Thu, 19 Dec 2013 05:45:53 GMT

Una delle parti più belle del mio lavoro è quella della formazione. Quando spiego, cerco di assorbire anche io qualcosa, dalle domande o dalle espressioni dei partecipanti. Tra gli ambiti che preferisco, c'è quello della formazione giovanile sui pericoli e le problematiche di sicurezza che possono presentarsi quando i minori utilizzano il potente strumento che chiamiamo Internet.

Nel complesso, i giovani hanno un'ottima dimestichezza con gli strumenti, pur avendo una scarsa conoscenza tecnica e una quasi nulla percezione dei pericoli e dei comportamenti che andrebbero tenuti per tutelare loro stessi e le loro famiglie.

Nel corso delle lezioni tenute nelle Scuole Medie di Finale Emilia (MO), in una nuova sede post-sisma, ho avuto modo di comprendere alcuni dei comportamenti tenuti dalla fascia di età che va dai 10 ai 14 anni, per lo meno localmente, e attraverso i due incontri tenuti con i loro genitori, sentire anche la "controparte" adulta. Le abitudini, a quanto vedo, tendono ad essere comunque geograficamente abbastanza uniformi, a parte alcune variazioni legate più che altro alle usanze dei singoli piccoli gruppi di ragazzi.

In genere, ho riscontrato sia delle banalità, intese come cose che erano già note, che alcune interessanti sorprese. Elencherò le principali per punti, spiegandole brevemente:

I ragazzi ne sanno quasi sempre più dei genitori - che non vuol dire che siano più bravi nel comportamento o più attenti, ma pericolosamente più pratici nell'uso dello strumento di comunicazione. Più pratici dei genitori ma meno saggi è davvero un binomio molto pericoloso
Le abitudini cambiano di anno in anno - lo scorso anno (2012), pochi ragazzi avevano smartphone sempre connessi, quasi tutti utilizzavano Facebook per scambiare qualche messaggio, una bassissima percentuale parlava di programmi di messaggistica via Internet. Quasi nessuno sapeva che esistessero altri social network oltre il succitato FB. Nel 2013, continuano ad usare Facebook ma la maggior parte di loro adora Instagram e appare in "classifica" anche Whatsapp, che viene usato come estensione dei vetusti SMS praticamente da tutti gli intervistati. Ah, quasi tutti hanno uno smartphone, ormai.
Pochissimi hanno una corretta percezione del pericolo delle informazioni pubblicate su Internet, sia via Social Network che via messaggi Whatsapp o similari - questo è un problema che accomuna ragazzi e genitori. Sempre più spesso si vedono foto di neonati o bimbi piccoli pubblicate nei Social Network senza alcuna percezione del fatto che si perde il controllo delle stesse. Quasi nessun ragazzo si rende conto di star potenzialmente esponendo il tutto al mondo intero, compresi i dati personali e immagini private, o comunque non se ne cura. Anzi, alcuni sostengono che questo è "bellissimo, in quanto mi mette sotto i riflettori" e chiedono come fare a guadagnare molta visibilità. La "generazione grande fratello", insomma, nella sua massima espressione.
Il bullismo si è evoluto, ora è digitale - chiamato cyberbullismo - con conseguenze a volte molto forti. Una mamma ha raccontato di un dispetto fatto al figlio dai compagni, utilizzando il suo cellulare e mettendolo nei guai. Ci sono voluti mesi, alla fine è stato scagionato, ma ha avuto un periodo terribile, anche a scuola. Il bullismo è sempre esistito, ma ora è possibile amplificarne i danni in maniera semplice e rapida.
Il terrore più grande per i genitori è quello dei pedofili - per alcuni, l'unico. Molti di essi non si rendono conto che ci sono anche altri pericoli, spesso più immediati e più vicini.
Persiste il concetto di separazione tra mondo reale e virtuale - i ragazzi tendono a continuare a considerare il mondo di Internet come un "sandbox" in cui essere liberi di fare ciò che si vuole, "tanto è su Internet". Dunque quasi tutti hanno ammesso che accetterebbero senza particolari problemi l'amicizia di un trentacinquenne, via Facebook. Gli stessi hanno poi ammesso candidamente che se lo stesso trentacinquenne si avvicinasse a loro da McDonald's e cominciasse a parlare di scooter, fantacalcio o argomenti a loro consoni, lo allontanerebbero immediatamente in quanto penserebbero "cosa vuole questo vecchio?". Manca dunque la consapevolezza che lo strumento informatico (telematico, nello specifico) è, come tutti i mezzi di comunicazione ed espressione a due vie, un'estensione dei propri sensi e dei propri organi e consente di interagire con esseri umani. Dunque l'essere protetti da uno schermo non diminuisce il livello di pericolo ma, anzi, lo incrementa. Un ragazzino di Bologna non sarebbe mai avvicinato da un malintenzionato di Milano se il primo restasse a Bologna e il secondo a Milano. Attraverso la Rete, il contatto potrebbe avvenire. Con conseguenze che possiamo tristemente immaginare.

Nel complesso, dunque, i ragazzi sanno usare gli strumenti ma non li conoscono. È come dire "io so guidare l'auto, ma non ho la patente in quanto non conosco le regole della strada".

Sarebbe quindi opportuno che si introducessero il più presto possibile, già dalle tarde Scuole Elementari, alcuni corsi di Sicurezza in Rete. Estendendoli anche a insegnanti e genitori che, spesso, combinano guai più gravi dei propri figli, già solo non essendo in grado di guidarli nell'Educazione alla Comunicazione del Nuovo Millennio.

Cloud Computing: Tecnologie, Sicurezza, Affidabilità, Adottabilità - Bologna, 16 Aprile 2013

Stefano Marinelli — Thu, 04 Apr 2013 07:32:13 GMT

Ecco il programma del corso di formazione sul Cloud Computing che terrò il 16 Aprile 2013 a Bologna:

BOLOGNA, HOTEL MERCURE, di fronte STAZIONE CENTRALE FF.SS.

16 aprile 2013 orario: 9.30 – 14.30

OBIETTIVI: il Cloud Computing, la “nuvola di dati” è un caposaldo dell'Agenda digitale italiana (vedi (decreto Crescita 2.0 convertito in legge - L. n.221/2012 – nello scorso dicembre): una possibilità di alimentare l’innovazione, stimolare la crescita economica e incentivare la trasparenza, la responsabilità e l’efficienza del sia del settore pubblico, sia di quello privato. La giornata formativa è focalizzata sulla comprensione del concetto di "cloud" (sia aziendale che globale), sullo studio della sicurezza dei dati, sulle tecnologie esistenti e sugli sviluppi futuri. I partecipanti saranno dunque in grado di valutare se e come adottare il "cloud computing" nelle proprie infrastrutture.

PROGRAMMA: Introduzione approfondita al "Cloud" (cosa si intende per cloud, come ci si è arrivati, ecc.), comparazione tra approccio server tradizionale e "cloud" (sia locale che esterno), comparazione tra sicurezza nel cloud e nei server tradizionali (sicurezza dei dati, privacy, ecc.), criteri di scelta di sistemi cloud rispetto ai sistemi tradizionali, il Cloud come sistema dinamico rispetto al "monolitico" tradizionale, eventuali nuove problematiche. Analisi generale dei principali Cloud attualmente in circolazione, introduzione agli studi attuali per capire che direzione prenderà il "Cloud". Dimostrazioni pratiche. Quesiti dei partecipanti.

DOCENTE: dott. STEFANO MARINELLI, Esperto e consulente in materia di imprese pubbliche e private, titolare della DragasIT, azienda specializzata in soluzioni informatiche e hosting

Per iscrizioni, informazioni o altro, visitare la pagina del corso presso la 3F-Former.